Fa menys d’un any que es va llançar el projecte
PELARS, exactament 10 mesos des del seu llançament al febrer de 2014 i el projecte entra en una nova fase d’anàlisi d’estudi d’usuaris.
Durant aquesta fase PELARS se centrarà en observar i analitzar activitats manuals que tenen lloc a l’aula i l’estudi de l’entorn físic d’aprenentatge.
Els equips d’investigació duran a terme estudis de camp en aules reals i entorns d’aprenentatge creats pels diferents partners del projecte i xarxes i institucions afins. Els estudis se centraran en exercicis i activitats d’ensenyament específiques.
A més, durant aquesta fase també es planteja començar a interactuar amb professors i estudiants sobre el seu procés d’ensenyament / aprenentatge, es gravaran sessions i es prendran notes de tota l’activitat de grup basada en l’aprenentatge per projecte.
Els estudis es duran a terme per part de personal investigador de PELARS a Romania i Espanya. Els resultats seran publicats en els propers mesos.
